METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D,

CARA BELANJA:

- SMS-kan ke 0878 1295 3000; Judul Buku, Pengarang dan Penerbit; serta Nama dan alamat kirim lengkap (untuk cek ongkos kirim)
- Anda akan mendapatkan balasan sms tentang total harga + ongkos kirim dan nomor rekening untuk ditransfer.

-  Jika sudah transfer langsung sms-kan besar uang dan bak yang ditransfer.

-  Setelah rekening dicek masuk, buku akan langsung dikirim sesuai alamat kirim yang diminta.

  
  

Judul	:	METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D
Pengarang	:	Prof. Dr. Sugiyono
Penerbit ISBN Cetakan ke/th Bahasa Jumlah Halaman Kartas Isi Cover Ukuran	: : : : : : : :	Alfabeta                                                    979-8433-71-8 9, th 2010 Indonesia x + 458 hlm HVS Soft Cover 16 cm x 24 cm
Kondisi BeratHarga	: : :	Baru   650 gram                   Rp. 55.000,-	discont  20%
Bayar	:	Rp. 44.000,-

DAFTAR ISI :

BAGIAN I : METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF

BAB 1.  PERSPEKTIF METODE PENELITIAN PENDIDIKAN (PENDEKATAN KUANTITATIF, KUALITATIF, R&D)

Pengertian metode penelitian pendidikan

Jenis-jenis Metode Penelitian

Pengertian Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Kapan Penelitian kuantitatif dan Kualitatif digunakan
Jangka Waktu Penelitian Kualitatif
Apakah Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dapa Digabungkan
Kompetensi Penelitia Kuantitatif dan Kualitatif
Ruang Lingkkup Penelitian Pendidikan

BAGIAN II : METODE PENELITIAN KUANTITATIF

BAB 2.  PROSES OENELITIAN MASALAH, VARIABEL DAN PARADIGMA PENELITIAN

Proses Penelitian Kuantitatif
Masalah
Rumusan Masalah
Variabel Penelitian
Paradigma Penelitian
Menemukan Masalah

BAB 3.  LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
Pengertian Teori

Tingkatan dan Fokus Teori
Kegunaan Teori dan Penelitian
Deskripsi Teori
Kerangka Berfikir
Hipotesis

BAB 4.  METODE PENELITIAN EKSPERIMEN

Pengertian

Beberapa Macam Desain Eksperimen

BAB 5.  POPULASI DAN SAMPEL

Populasi

Sampel

Teknik Sampling
Menentukann Ukuran Sampel
Contoh Menentukan Ukuran Sampel
Cara Mengambil Anggota Sampel

BAB 6.  SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN

Macam-macam skala pengukuran

Instrujen Penelitian

Cara menyusun instrumen
Contoh judul penelitian dan instrumen yang dikembangkan
Validitas dan reliabilitas instrumen
Pengujiana validitas dan reliabilitas instrumen

BAB 7.  TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Interview / wawancara
Kuesioner
Observasi

BAB 8.  ANALISA DATA

Statistik deskriptif dan inferensial

Statistik parametris dan nonparametris

Judul penelitian dan statistik yang digunakan untuk analisis

Konsep dasar pengujiaan hipotesis

BAB 9.  CONTOH ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS

BAGIAN III : METODE PENELITIAN KUALITATIF

BAB 10.  MASALAH FOKUS, JUDUL, DAN TEORI DALAM PENELITIAN KUALITATIF

Masalah dalam penelitian kualitatif

Fokus Penelitian

Bentuk rumusan masalah

Judul Penelitian Kualitatif
Contoh Judul Penelitian dan rumusan masalah

Teori dalam penelitian kualitatif

BAB 11.  POPULASI DAN SAMPEL

Pengertian

Teknik pengambilan sampel

BAB 12.  INSTRUMEN DAN TEKNIK PENGUMPULANN DATA

Instrumen Penelitian

Teknik Pengumpulan Data

BAB 13.  TEKNIK ANALISA DATA

Pengertian

Proses Analisa Data

BAB 14.  VALIDITAS DAN RELIABILITAS PENELITIAN KUALITATIF

Pengertian

Pengujian validitas dan reliabilitas penelitian kualitatif (Uji kredibilitas, pengujian transferability, Pengujian Dependability, Pengujian Confirmability)

BAGIAN IV : PROPOSAL PENELITIAN 

BAB 15.  PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN

Proposal penelitian kuantitatif
Proposal penelitian kualitatif

BAGIAN V : PENELITIAN PENGEMBANGAN

BAB 16.  METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN (RESEARCH AND DEVELOPMENT / R&D)

Pengertian

Langkah-langkah penelitian dan pengembangan

Laporan penelitian dan pengembangan

Contoh judul penelitian dan pengembangan

Contoh penelitian dan pengembangan

Buku yang juga sangat penting untuk dibaca:

Teori dan Praktik Penelitian Tindakan (Action Research), Prof. Suwarsih Madya, Ph.D

Metode Penelitian Pendidikan, Prof. Dr. Hamid Darmadi, M.Pd

Praktik Peneleitian Tindakan Kelalas, Prof. Dr. H. E. Mulyasa, M.Pd

Penelitian Tindakan Kelas (Untuk Pengembangan Profesi Guru), Prof. Dr. H. Tukiran Taniredja

Metode Penelitian Tindakan Kelas, Prof. Dr. Rochiati Wiriatmadja

Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan, H. Arief Furchan, MA., Ph.D

Panduan Guru Penelitian Tindakann Kelas, David Hopkins

PTK dan PTS, Suyadi

Metode Penelitian Pendidikan, Prof. Dr. H. Mahmud, M.Si

Melaksanakan PTK itu Mudah, Masmur Muslich

Menjadi Peneliti PTK yang Profesional, Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M.Pd

Penelitian Tindakan Kelas, Prof. Suharsimi Arikunto; Prof. Suhardjono; Prof. Supardi

Penelitian Tindakan Sekolah, Prof. Dr. H. E. Mulyasa, M.Pd

Metode Penelitian Pendidikan, Prof. Dr. Nana Syaodih Sukmadinata

Metode Penelitian Kualitatif Untuk Psikologi dan Pendidikkan, Purwanto, M.Pd

Statistik Pendidikan, Drs. Subana, M.Pd

Penelitian Pendidikan, Zaenal Arifin, M.Pd

Menjadi Peneliti Kualitatif, Prof. Dr. Sudarwan Danim

Metode Penelitian, Drs. Beni Ahmad Saebani, M.Si

Dasar-dasar Penelitian Ilmiah, Drs. M. Subana, M.Pd

Panduan Penulisan Skripsi dan Aplikasi, Drs. Heri Jauhari, M.Pd

Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula, Dr. Riduwan, M.BA

 

  KEMBALI KE HALAMAN AWAL