INOVASI PENDIDIKAN

CARA BELANJA:

- SMS-kan ke 0878 1295 3000; Judul Buku, Pengarang dan Penerbit; serta Nama dan alamat kirim lengkap (untuk cek ongkos kirim)
- Anda akan mendapatkan balasan sms tentang total harga + ongkos kirim dan nomor rekening untuk ditransfer.
-  Jika sudah transfer langsung sms-kan besar uang dan bak yang ditransfer.
-  Setelah rekening dicek masuk, buku akan langsung dikirim sesuai alamat kirim yang diminta.

  

Judul	:	INOVASI PENDIDIKAN
Pengarang	:	Prof. Dr. Sudarwan Danim
Penerbit ISBN Cetakan ke/th Bahasa Jumlah Halaman Kartas Isi Cover Ukuran	: : : : : : : :	Pustaka Setia 979-730-090-0 2, th 2010 Indonesia 204 hlm HVS Soft Cover 14,5 cm x 20,5 cm
Kondisi Berat Harga	: : :	Baru  250 Gram Rp. 22.000,-	discont  20%
Bayar	:	Rp. 17.600,-

 

DAFTAR ISI :

BAB 1. TENAGA KEPENDIDIKAN

Muliperan Guru

Utilitas Lusan

Jenis-jenis Tenaga Kependidikan 

 

BAB 2. DEFINISI DAN MAKNA

Tuntutan Profesionalisme

Definisi Profesi

Profesional, Profesionalisme, Profesionalisasi
 

BAB 3. PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Pengantar

Pendekatan Karakteristik
Pendekatan Institusional
Pendekatan Legalistik
Tingkat Kemampuan Profesional Guru

BAB 4. PROFESIONALISASI TENAGA KEPENDIDIKAN 

Esensi Pendidikan Tenaga Kependidikan

Dua Jenis Pendidikan Tenaga Kependidikan

Prakarsa Pengembangan
Komponen-komponen Pendidikan dan Pelatihan
Hasil Studi Empirik tentang PPTG
Model Pengembangan Tenaga Kependidikan

BAB 5. PENGEMBANGAN PROFESI GURU 

Tujuan Pengembangan Profesional Guru

Masalah Formulasi Model
Inisiatif Pengembangan Profesional Guru
Pandangan Praktisi Pendidikan terhadap Jabatan Guru
Konstruksi Model-model Pendidikan dalam Jabatan
Komponen-komponen Pelatihan
Model Pelibatan Masyarakat
Beberapa preposisi untuk Peningkatan dalam Rangka Pengembangan Profesionalisme
Fungsi Pengembangan Profesional
 

BAB 6. STRUKTUR DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU

Ekologi Pengembangan Profesional Guru
Struktur dan Komponen Pengembangan Profesional Guru
Model dan Kompnen
Pengambangan Profesional Guru Pedesaan
Beberapa Preposisi

BAB 7. KOMITMEN PROFESIONAL TENTANG PENGEMBANG  

Pengantar
Komitmen Dosen LPTK pada Profesi
Komitmen Widyaiswara BPG pada Profesi
Komitmen Tutor Pokjar pada Tugas
Komitmen tenaga Pengembang di Lingkungan Dinas Diknas
Komitmen SDM pada Kelembagaan PTK Model Kerjasama

BAB 8. KINERJA PROFESIONAL TENAGA PENGEMBANG

Pengantar
Kinerja Dosan LPTK
Kinerja Widyaiswara BPG
Kinerja Tutor Pokjar pada UPBJJ-UT
Kinerja Tenaga Pengembang di Lingkungan Dinas Diknas
Kinerja SDM pada Kelembagaan Kerjasama

BAB 9. MUTU LAYANAN KELEMBAGAAN PTK 

Pengantar
Mutu Layanan pada Kelembagaan PTK


BAB 10. EFEKTIVITAS KELEMBAGAAN DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN 

Pengantar
Efektivitas PTK pada FKIP/LPTK
Efektivitas PTK di BPG
Efektivitas PTK pada UPBJJ-UT
Efektivitas PTK Model Program Dinas Diknas
Efektivitas PTK Model Program Kerjasama

BAB 11. KONFLIK ANTARA PERILAKU PROFESIONAL DENGAN MANAJEMEN   
Pengantar

Tempat-tempat Konflik
Beberapa Hal Kontras

BAB 12. APLIKASI MMT DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN 
Aplikasi Konsep MMT dalam Pengelolaan PTK
Faktor Lingkungan Strategik Pengelolaan PTK

BAB 13. PROFESIONALISASI CALON KEPALA SEKOLAH  

Pengantar
Pendidikan Khusus Calon Kepala Sekolah
Beberapa Preposisi
Esensi Pendidikan Khusus Calon Kepala Sekolah
Kepala Sekolah yang Profesional
Tiga Jenis Ketrampilan Kepala Sekolah
Penyelenggaraan dan Kurikulum
Alternatif Program dan Kurikulum
Beberapa Konklusi

BAB 14. KEPALA SEKOLAH DAN INOVASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN 
Pengantar
Peningkatan Kemampuan Kepala Sekolah
Pembaruan Bidang Administrasi Pendidikan
Sumber-sumber Pembaruan dalam Administrasi Pendidikan
Pendekatan Pembaruan Administrasi Pendidikan
Proses Pembaruan Administrasi Pendidikan
Model Proses Pembaruan dalam Administrasi Pendidikan
Beberapa Konklusi


BAB 15. KONSEP DASAR MANAJEMEN DAN MANAJEMEN KELAS
Pengantar
Manajemen atau Administrasi Kelas
Ke Arah Pemahaman manajemen Kelas
Definisi Manajemen Kelas

BAB 16. MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DAN PERSPEKTIF SEJARAH MANAJEMEN KELAS
Manajemen Berbasis Sekolah
Perspektif Sejarah Manajemen Kelas
Sumber Daya Kelas

BAB 17. ESENSI MANAJEMEN KELAS BAGI GURU PEMULA

BAB 18. PEMIKITRAN ALTERNATIF MANAJEMEN KELAS  
  

DAFTAR PUSTAKA

 

 

   KEMBALI KE HALAMAN AWAL