PENDIDIKAN KARAKTER

CARA BELANJA:

- SMS-kan ke 0878 1295 3000; Judul Buku, Pengarang dan Penerbit; serta Nama dan alamat kirim lengkap (untuk cek ongkos kirim)
- Anda akan mendapatkan balasan sms tentang total harga + ongkos kirim dan nomor rekening untuk ditransfer.
-  Jika sudah transfer langsung sms-kan besar uang dan bak yang ditransfer.
-  Setelah rekening dicek masuk, buku akan langsung dikirim sesuai alamat kirim yang diminta.

  
  

Judul	:	PENDIDIKAN KARAKTER Kajian Teori dan Praktek di Sekolah
Pengarang	:	Drs. Dharma Kesuma, M.Pd
Penerbit ISBN Cetakan ke/th Bahasa Jumlah Halaman Kartas Isi Cover Ukuran	: : : : : : : :	Rosda                                                   978-979-692-044-0 2, th 2011 Indonesia x + 160 hlm HVS Soft Cover 16 cm x 24 cm
KondisiBerat Harga	: : :	Baru200  gram                   Rp. 34.000,-	discont  10%
Bayar	:	Rp. 27.600,-

DAFTAR ISI :

BAB 1.  MEMAKNAI PENDIDIKAN KARAKATER

Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Bangsa Indonesia

Pengertian Pendidikan Karakter

Tujuan Pendidikan Karakter dalam Seting Sekolah

Karakter yang Perlu Bagi Bangsa Indonesia (Jujur, Kerja Keras, Ikhlas) 

Analisis Persamaan dan Perbedaan Karakter, Akhlak dan Moral

BAB 2.  DESAIN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA

Rambu-rambu Pengembangan Pendidikan Karakter

Elaborasi Pengetahuan Moral dari Lickona

Pengetahuan Moral

Elaborasi Perasaan Moral dari Lickona

Perasaan Moral

Tindakan Moral

Rambu-rambu Penyusunan dan Pengembangan Silabus dan RPP untuk Pendidikan karakter

 

BAB 3.  MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER
Memaknai Desain Pembelajaran untuk Pendidikan KarakterMakna Belajar dalam Pendidikan Karakter

Makna Pembelajaran dalam Pendidikan Karakter

Dua Bentuk Pembelajaran dalam Pendidikan Karakter

Model RelatifAsumsi Dasar

Prinsip-prinsip Pembelajaran Model Reflektif

Proses Pembelajaran Model Reflektif

Evaluasi dalam Pembelajaran Model Reflektif

Model Pembelajaran Pembangunan Rasional

Asumsi Dasar Model Pembangunan Rasional (MPR)

Prinsip-prinsip Pembelajaran Model Pembangunan Rasional (MPR)

Proses Pembelajaran Model Pembangunan Rasional (MPR)

Evaluasi dalam Pembelajaran Model Pembangunan Rasional (MPR)

BAB 4.  EVALUASI PENDIDIKAN KARAKTER

Evaluasi Pendidikan Karakter

Evaluasi Diri Anak

Penilaian Portofolio

DAFTAR PUSTAKA

BIODATA 

Buku yang juga sangat perlu dibaca:

Landasan Bimbingan Konseling, Dr. Syamsu Yusuf. Ln. 

Seni Konseling, Rollo May 

Konseling Individual (Teori dan Praktik), Prof. Dr. Sofyan S. Willis 

Penanganan Efektif Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Drs. Riduwan, M.Pd

Bimbingan Konseling, Drs. Anas Salahudin, M.Pd

Bimbingan dan Penyuluhan, Drs. Hamdani, M.A

Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Prof. Dr. Muchlas Samani

Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Abdul majid, S.Ag., M.Pd

Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi, Heri Gunawan, S.Pd.I., M.Ag

Pembelajaran Moral Berpijak Pada karakteristik Siswa dan Budayanya, Dr. C. Asri Budiningsih

Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling, Prof. Dr. H. Priyanto, M.Sc.Ed & Drs. Erman Amti 

   KEMBALI KE HALAMAN AWAL