THE ACCELERATED LEARNING FIELDBOOK

CARA BELANJA:

- SMS-kan ke 0878 1295 3000; Judul Buku, Pengarang dan Penerbit; serta Nama dan alamat kirim lengkap (untuk cek ongkos kirim)
- Anda akan mendapatkan balasan sms tentang total harga + ongkos kirim dan nomor rekening untuk ditransfer.
-  Jika sudah transfer langsung sms-kan besar uang dan bak yang ditransfer.
-  Setelah rekening dicek masuk, buku akan langsung dikirim sesuai alamat kirim yang diminta.

  

Judul	:	THE ACCELERATED LEARNING FIELDBOOK (PANDUAN BELAJAR CEPAT UNTUK PELAJAR DAN UMUM)
Pengarang	:	Lou Russel
Penerbit ISBN Cetakan ke/th Bahasa Jumlah Halaman Kartas Isi Cover Ukuran	: : : : : : : :	Nusamedia                                                    979-1305-56-3 2, th 2012 Indonesia xvi + 360 hlm HVS Soft Cover 16 cm x 23,5 cm
KondisiBeratHarga	: : :	Baru550 gram                       Rp. 55.000,-	discont  20%
Bayar	:	Rp. 46.750,-

DAFTAR ISI :

BAB 1.  MENGKAJI AWAL PEMBELAJARAN

Pengertian Pembelajaran Cepat

Mengapa Pembelajaran Cepat Sangat Penting Saat ini

Bagaimana Menggunakan Buku Ini untuk Memaksimalkan Proses Belajar Anda?

BAGIAN  1 : CARA-CARA MANUSIA BELAJAR

BAB 1.  KONTRAK BELAJAR

Arti Penting Tujuan Belajar

Konsep Tentang Tujuan-tujuan Belajar

-  Waktu

-  Isi yang Dibutuhkan

-  Permintaan Tambahan

BAB 3.  BELAJAR UNTUK MENYERAP LEBIH BANYAK 

Gaya Penyerapan Visual, Audio, dan Kinestik

-  Visual

-  Auditori

-  Kinestik

Pengaruh Lain Pada Kecenderungan yang Berhasil

Menyelaraskan Berbagai Kecenderungan dalam Sebuah Kegiatan Belajar

Mengatur Audiensi yang Memiliki Beragam Kecenderungan

BAB 4. BELAJAR MELALUI SELURUH KECENDERUNGAN ANDA

Kecrdasan Ganda (Multi Intellegence / MI)

-  Tujuh Kecerdasan Orisinil

-  Tiga Kecerdasan Baru

Pengaruh MI Terhadap Proses Belajar

-  Mematakan Latihan untuk MI

-  Menentukan Latihan Ganda

-  Memetakan Materi yang Ada

-  Kecerdasan Ganda dan Kecenderungan

Membaca dengan metode Paduan Suara : Praktek Efektif

BAB 5. BELAJAR DENGAN SELURUH OTAK ANDA

Teori Dimensi Otak

-  Otak Kanan dan Otak Kiri

-  Kuadran Otak Ned Herrmann

Efek Dominasi Otak pada Proses Belajar

Teori Tritunggal Otak

-  Otak Repptilian

-  Otak Limbic

-  Neocortex

Pengaruh Tritunggal Otak terhadap Belajar

BAB 6. MENGINGAT YANG ANDA PELAJARI

Prose Ingatan

-  Recieve

-  Filter

-  Store

-  Mengingat

-  Pemotongan Informasi

Memahami Memori Anda

-  Usia dan Ingatan

-  Memori dan Orang Lain

BAGIAN  2 : CARA SUKSES PEMBANGKITAN GAIRAN DALAM PEMBELAJARAN

BAB 7. ANDA ADALAH PENGANTAR

Label

Peran

-  Pembelajaran Materi

-  Belajar Bagaimana Orang Belajar

BAB 8. LINGKUNGAN MENYELENGGARAKAN PEMBELAJARAN

Warna

Pengaruh Visual

Tempat Duduk

Peralatan dan Persediaan

Kudapan

Ritme Pembelajaran

Andalah Lingkungan Itu

-  Populasi Anda

-  Efek Pygmalion

-  Tutur Kata Anda

-  Pakaian Anda

-  Reaksi Anda pada Para Pelajar Bermasalah

BAB 9. MUSIK UNTUK MENYELENGGARAKAN PEMBELAJARAN

Bagaimana Musik Bekerja

-  Manfaat Musik Bagi Pelajar

-  Fisiologi Otak Dipengaruhi oleh Musik

-  Sejarah Musik

-  Georgi Lozanov dan Suggestopedia

Penggunaan Musik dalam Pembelajaran

Membuat Transisi ke Musik di Kelas

BAGIAN  3 : CARA SUKSES MENYELENGGARAKAN EVENT PEMBELAJARAN

BAB 10. MENGEMBANGKAN KEGIATAN-KEGIATAN BELAJAR

Kenalilah Pendengarannya

Kenalilah Kebutuhan Pembelajaran

Menciptakan Sarana-sarana Pembelajaran

-  Pendengaran

-  Perilaku

-  Kondisi

Menciptakan Latihan-latihan

-  Memilih Latihan yang Tepat

-  Menciptakan Sebuah Permainan Edukatif atau Stimulasi

-  Mendialokan Latihan-latihan

Rangkaian Sasaran-sasaran Pembelajaran

Membuat Materi-materi Pendukung

-  Panduan bagi Pengguna, Buku Referensi, Panduan bagi Pelajar dan Media Presentasi

-  Catatan-catatan Fasilitator

-  Persediaan Kegiatan Pembeljaran 

Evaluasi Pembelajaran

Kesepakatan Bisnis

BAB 11. MENJUAL MIMPI

Menjelaskan Pembelajaran yang Anda Janjikan

Merancang Misi dan Visi Pembelajaran

Membuat Strategi Pemassaran

-  Selebaran Topik

-  Halaman Batu Loncatan

-  Halaman Tugas

-  Kartu Pos

-  Selebaran Iklan Perusahaan

-  Brosur

-  Informasi di Situs

-  Online Internet atau Penanda Surel

-  Berbicara

-  Stan Penjualan

Menganggarkan Pemeliharaan

Teori Pembelajaran dan Pemasaran

BAB 12. PERJALANAN BELAJAR ANDA BERLANJUT

LAMPIRAN

DAFTAR PUSTAKA

INDEKS 

   KEMBALI KE HALAMAN AWAL